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F2CC admin
15
Fév

Les programmes du mouvement de la ferme à l’école contribuent à l’atteinte des objectifs de développement durable de l’ONU

En juin 2021, le Réseau pour une alimentation durable a publié un rapport intitulé L’alimentation scolaire et les Objectifs de développement durable : Une voie pour atteindre plusieurs cibles et objectifs. Le rapport examine les 17 objectifs de développement durable des Nations Unies et explique comment les initiatives scolaires en matière d’alimentation sont une voie prometteuse...
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20
Jan

Date limite prolongée – Bourses De la ferme à l’école Canada 2022

En raison de ce début d’année 2022 difficile pour les milieux scolaires, nous avons décidé de reporter la date limite de dépôt des demandes de bourses du 31 janvier au: vendredi 18 février (11:59 PST) Nous savons que vous êtes nombreux et nombreuses à travailler dur pour remplir vos demandes, et nous espérons que ce...
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01
Déc

Histoires du cercle d’apprentissage : de la bande indienne de Tk’emlups te Secwépemc et Skeetchestn

“Lorsque vous voulez que quelque chose se développe, vous devez commencer par les enfants”. – Participant au cercle d’apprentissage En 2019, F2CC, en partenariat avec le Social Planning & Research Council de la Colombie Britannique, a accordé une bourse pour le cercle d’apprentissage D’alimentation locale à l’école à la Q’wemtsín Health Society (QHS) afin d’aider...
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01
Déc

Découvrez les initiatives De la ferme à l’école déployées au Québec grâce aux capsules conçues par Équiterre!

Depuis 2018, Équiterre a accompagné une quinzaine d’écoles pour mettre en place des projets en alimentation durable et des activités éducatives dans leur milieu. Ces écoles ont reçu des bourses De la ferme à l’école Canada, leur permettant d’impliquer les élèves dans la culture, la récolte, la préparation, la transformation, et le service d’aliments sains,...
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26
Nov

Récapitulation du webinaire : Préparation d’une demande : 2022 les bourses De la ferme à l’école

Les demandes sont maintenant ouvertes pour les bourses 2022 De la ferme à l’école Canada ! En partenariat avec la Whole Kids Foundation et versées directement aux écoles, les bourses De la ferme à l’école Canada, d’une valeur maximale de 10 000 $ chacune, visent à accroître la présence d’aliments sains et locaux dans les...
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26
Nov

La culture hydroponique en classe

Les systèmes hydroponiques sont plus populaires que jamais en tant qu’outil d’enseignement dans les écoles. Avec des saisons de croissance courtes dans de nombreuses régions du Canada, les systèmes hydroponiques permettent aux élèves de s’engager dans l’apprentissage expérientiel, tout au courant de l’année. Dans ce blogue, nous vous fournirons les outils et les ressources dont...
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04
Nov

Participez à notre conversation sur l’apprentissage axé sur la terre!

À vos agendas! Une conversation de la CdP sur l’apprentissage axé sur la terre  Mardi 16 novembre à 12h30 Heure du Pacifique / 15h30 Heure de l’Est / 16h30 Heure de l’Atlantique Le mouvement De la ferme à l’école, connu aussi sous le nom d’« initiatives d’alimentation locale à l’école », est fondé sur le...
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20
Oct

Les forêts nourricières — des paysages comestibles qui ne font pas que nous alimenter

Pour célébrer le Mois De la ferme à l’école, qui porte cette année sur l’apprentissage axé sur la terre, nous voulions mettre en valeur les avantages des forêts nourricières, et expliquer pourquoi les écoles et les communautés partout dans le pays les mettent en place. À titre d’exemple, dans cet article de la chaîne anglaise...
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13
Oct

Guide de ressources De la ferme à l’école du Québec

Équiterre a développé le Guide de mise en œuvre : Pour un approvisionnement alimentaire local dans les écoles du Québec.  Ce guide d’accompagnement offre des informations essentielles et des outils concrets pour soutenir les écoles québécoises dans le développement d’une offre alimentaire saine, locale et écoresponsable. Découvrez le guide ici!
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