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Apprentissage pratique
29
Mar

« L’alimentation, c’est de la science » : une nouvelle ressource pour enrichir le programme d’études en sciences et technologie

Félicitations à nos partenaires de Sustain Ontario pour le lancement de leur nouvelle ressource pédagogique : « L’alimentation, c’est de la science »! Sustain Ontario est ravi de partager son nouveau site web « L’alimentation, c’est de la science » conçu pour aider les éducateurs et les éducatrices à enseigner les nouvelles attentes en matière...
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16
Fév

Aînés et élèves qui cultivent ensemble : une étude de cas sur un jardin intergénérationnel

À Maple Ridge, en Colombie-Britannique, vous trouverez un jardin intergénérationnel qui nourrit sa communauté depuis près de 10 ans.  Grâce à ce projet, les jeunes élèves, les aînés et les enseignants cultivent et apprennent ensemble. Les aînés transmettent des connaissances importantes et les plus jeunes apprennent à faire pousser des aliments et à prendre soin...
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10
Jan

Quand les habitants de la Vallée de la Bow se réunissent pour soutenir l’alimentation scolaire locale!

Inspiré du modèle du cercle d’apprentissage De la ferme à l’école, l’événement Let’s Gather! (« Rassemblons-nous! » en français) organisé en mars 2022 à Canmore, en Alberta, a encouragé les habitants de la Vallée de la Bow à créer des liens et à ouvrir le dialogue sur le thème des systèmes alimentaires locaux et résilients...
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28
Juin

La marmite éducative : une plateforme concertée en éducation alimentaire

Portée par Équiterre, en collaboration avec la Table québécoise sur la saine alimentation (TQSA), La marmite éducative rassemble un vaste ensemble d’outils éducatifs et de services professionnels en lien avec l’alimentation. Elle s’adresse aux intervenant(e)s œuvrant auprès des jeunes de 0 à 17 ans. Cette plateforme contient actuellement plus de 400 outils éducatifs en alimentation...
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20
Juin

Cantons-de-l’Est : quand fermes et écoles font UN

Publié le  31 mai 2022, Equiterre La région des Cantons-de-l’Est foisonne d’initiatives et de collaborations entre les écoles et les fermes locales. Ensemble et avec le soutien d’organisations communautaires, ils rivalisent avec les meilleures démarches du pays afin d’amener plus loin l’offre alimentaire scolaire. L’histoire des cercles d’apprentissage Inspirée des laboratoires d’apprentissage De la ferme à l’école...
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14
Juin

Le programme d’alimentation scolaire de Natoaganeg

« Nous avons le sentiment que pour que ce [programme alimentaire] soit durable, nos enfants devraient toujours en apprendre sur l’alimentation, la nutrition et la souveraineté alimentaire. Nous devons en faire un pilier comme les mathématiques, la lecture, la culture/tradition, il faut que ce soit quelque chose que nous promouvons en permanence. » Terri-Anne Larry...
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14
Juin

Kendomang Zhagodenamonon Lodge – Site 1

« Je partage toujours, je crois que nous apprenons tous de différentes manières, différents apprentissage, et on les reçoit au fur et à mesure. » – Tanya Moses Le Kendomang Zhagodenamonon Lodge – site 1, connu sous le nom de KZ Lodge, est un programme d’enseignement secondaire alternatif spécialisé offert aux élèves de Thunder Bay...
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08
Juin

De la Ferme à la cafétéria : Et on commence !

École Secondaire Cité-Supérieure, Marathon, ON 2020-2022 (2ème cohorte boursière) La subvention “De la ferme à l’école” est une formidable opportunité pour les écoles d’explorer les aliments et de créer des liens communautaires. Les liens créés en partageant des aliments ensemble sont certainement une expérience que chaque communauté scolaire devrait apprécier.  Bien que la pandémie ait...
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03
Juin

Nanâtohk Mîciwin (Stratégie universelle d’alimentation scolaire) de la Commission des écoles d’éducation de Maskwacîs (MESC)

« Le problème avec la vente de nourriture aux enfants est que ça créé une disparité, si tu n’as pas d’argent ; tu ne peux pas acheter de nourriture. » Scott Hall Située sur le territoire du Traité numéro 6, la Commission des écoles d’éducation de Maskwacîs (MESC) gère onze écoles, couvrant quatre nations :...
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